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学生群殴老师,只因拒绝交卷

时间:2018-05-16 06:05来源:《天风》2016年6期 作者:谢炳国牧师 点击: 评论
老师爱护学生,学生尊重老师,这是底线,即便不能相亲相爱,也不能互相为敌,否则还如何求真呢?
据《人民网》报道:(2016年)日前,几名学生殴打老师的一段视频在网上广为传播。视频以老师和学生的拉扯开始,然后老师被激怒试图掐学生脖子。随后几个男学生冲上来打老师,拳打脚踢,有的学生拿着疑似短棍类的物体,有的操起凳子。场面甚是激烈。其间,学生打了老师一顿,老师羞怒之下又打了其中一学生巴掌,几个学生又群起殴之。这样反复了3到4次,老师的衣服被扯得不像样子,最终寡不敌众被逼到教室的墙角。
 
老师和学生之间究竟有什么深仇大恨?经有关调查证实,这起学生殴打老师的事件发生在安徽蒙城县一中学,英语老师给学生上辅导课时,因收发试卷与学生发生冲突,师生双方矛盾升级,以致武力相加。学生罔顾尊师重教,老师有失师者风范;学生法律意识淡薄,老师教育方法失当。
 
据了解,目前涉事的学生向老师当面承认了错误并赔礼道歉,老师也进行了自我检讨并向学生道歉,双方互相达成谅解。当地教育部门对涉事学生进行了批评教育,并责令其监护人加强教育管理;也责令老师作深刻检查,由教育主管部门按规定程序处理。
 
这起事件看上去暂告一段落,双方已经握手言和,达成谅解。但是这件事引发的评论和热议已成为舆论关注的热点。它给社会带来的影响恐怕不会到此为止。
 
近年来,学生殴打老师的事件时有发生,据《法制晚报》的不完全统计,在2015年,至少有13起教师被学生袭击事件曝光。我们不禁要问,中国的教育到底是哪里出了问题?是因为家长忽视了教育孩子要“尊师重教”,还是老师的教学理念引起了学生的不满?全社会需要深刻反思。作为学校,在校园暴力的问题上,应该加强学生对“暴力是违法”的法律认知。作为家长,应该设法找到合适的监管手段。教育问题不仅仅是老师和学校的事,父母也应该担起责任,通过言传身教正确教育引导孩子。
 
众所周知,尊师重教是中华民族优秀的传统文化和传统美德,早在宋朝出现的《三字经》中就有“养不教、父之过,教不严、师之惰”。《吕氏春秋》中写道:“疾学在于尊师。”《礼记·学记》说:“大学之礼,虽诏于天子,无北面,所以尊师也。”《汉书.萧望之传》说:“国之将兴,尊师而重傅。”这些都是尊师重教的至理名言。
 
孔子可以说是第一位职业教师,一生从事教育事业,学问渊博、品德高尚、知礼懂礼。他的学生颜回对他是这样评价的:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后,夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
 
当然,我们今天的老师不可能都达到孔子那样的高度,我们的学生也不可能都像颜回那么好学。但是有一点今天的我们都应该学习,就是孔子与其弟子那种融洽与和谐的师生关系。
 
著名教育家陶行知先生曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本和做人的真谛。老师爱护学生,学生尊重老师,这是底线,即便不能相亲相爱,也不能互相为敌,否则还如何求真呢?
 
圣经说:“兄事都不可亏欠人,惟有彼此相爱要常以为亏欠,因为爱人的就完全了律法。”(罗13: 8)
 
 
《天风》2016年6期58页广角镜。作者:谢牧。
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